晒晒我们班的牛人初一作文800字(精选31篇)

经典散文2024-03-04 10:35:594

晒晒我们班的牛人初一作文800字(精选31篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的晒晒我们班的牛人初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇1

  班级如同一片海洋,由一滴滴水汇聚而成,班里的每一位同学团结一致,积极奋进,只为班级争光。他们就像海浪一般,时而努力前进,激起一片水花;时而风平浪静,不见一丝丝涟漪。那高跃而起的浪花,在阳光下熠熠生辉,璀璨夺目。今天,就来晒晒我们班的“浪花”——牛人。

  “学霸”刘毅祥

  作为我们班公认的“学霸”,他可谓是品学兼优,智商超高的传奇人物。每次考试杀倒一群学子,让人自愧不如。这不,月考二的成绩刚下来,拿到数学卷子的我们都显出一副无可奈何的表情,仿佛站在悬崖的边缘,脆弱的轻轻一碰都会坠入万丈深渊。有的人在教室里转上一圈,竟然还发现了个位数的!好不容易心情平复了一下,突然有人喊道:“刘毅祥考了120分!”顿时全班一阵轰动,一下子都围在了他周围。但是他却丝毫不为之所动,只是平静的在演草纸上画着什么,神情专注,思考着他做错的题。不久,各科成绩都出来了,老师更是宣布了名次。当听到刘毅祥又在年级前十的时候,全班寂静了。他的脸上还是丝毫看不出得意神情,出奇的镇定,仿佛考得好的人不是他一样。

  这就是刘毅祥,一个勤奋努力,荣辱不惊的学霸,我们班的奋斗先锋。

  贪吃“小霸王”唐菁润

  看见从门口走过来的那个矮矮胖胖却可爱的不得了的小胖子吗?没错,他就是我们班的贪吃“小霸王”!别看他长得那么胖,在当今社会,胖子也是很厉害的。这个小胖啊,可谓是“上得餐桌,下得考场”,食速更是无人能比,简直可以和互联网的速度较量。前几天早上,教室里静悄悄的,突然门被推开探进来一个脑袋。原来是小胖,可吓了大家一跳。只见他提着包包,神神秘秘的向座位走去,两只手悄悄地拉紧了包包。看着他的螚样,大家不用猜就知道他包里装的是零食 。在我们颇为无语的注视下,他终于走到座位。只见他从袋子里掏出几个包子来。刚坐下就迫不及待的`大吃起来,一口塞一个,不一会十个包子就全完了。擦完嘴,还高兴地喊了一句:“哦也!我又破纪录了!”惹的班级同学哄笑不已。

  我们班的“牛人”远远不止他俩,有一技之长,雄霸双语校园的“牛人”举不胜举。正是如此,才为我们整个班级营造奋起直追,唯恐落后的强烈竞争氛围,同时也为我们在学习之余增添了许多的笑料,轻松之后又生拼搏的力量。我们班的“牛人”,是我们的骄傲,我们因为有了牛人”而自豪。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇2

  每个班级体里面,每一个人都有自己独特的优点,也正是这样,才构成了一个具有不同风格的班集体,相互学习,相互进步。我们班的同学在我的眼里,他们在不同的领域里面,绽放着自己的光芒。

  “天籁之音”——小夏夏

  她是我的室友,也是我们学校合唱团的成员。还记得,那是第一次听她唱歌,一个人站在位子上“不知所措”,本以为她是怯场了。过了一会她说:“唱追光者吧!”原来是在想喝什么歌呀。开口一唱,班内本十分嘈杂,瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完,那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后,班上只要说起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。

  “幽默达人”——万鑫鑫

  说起他在我们班上可是无人不知无人不晓,人称“万六金”,每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后,政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过,都觉得很恐怖。但是,这次放的时候,每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候,他都会来句十分搞笑的话。看吧!电影里气氛异常紧张,里面的人说子句:“谁是那个觉醒的人格?”他却来了一句:“没错,我是那个人,你是假的。”全班都大笑了起来,那声音传遍入了校园里每一个角落。

  “小书迷”——莹莹姐

  她在我的像里,是位不太爱说话的女生,每次将日光投到她身上时,总是抱着一本书,十分有的读了起来。记得那一次,我从家中带了一些书,其中有,古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿,她打球打几本书来找我,用着渴望的眼神望着我说:“我可以借一下这几本书吗?”看这她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下课时,我望了她一眼,她津津有味地读着书呢!

  “口才美女”——刘芮尔

  要说班上我最服谁,那就属她莫属了。她学习成绩好,又乐于助人,最重要的是口才好!记得那次政治课,老师把我们分为了几个组,分别设计组徽,我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的'解释:“这是一张白纸,旁边还有张纸,我们用它来谱写人生;这是一块橡皮,每个人都会犯错,我们用它来改正错误;这是一把尺子,我们用它来规范自己的人生;这是一瓶墨水,它代表我们丰富的内涵。”这翻讲话可把我们震撼到了,so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

  看吧!这是我们班的“牛人”在表演。听吧!这是我们班的“牛人”在演唱。正是由这样一群风格多样的“牛人”,才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇3

  无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。

  这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。

  那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的因素之一吧。

  还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的`背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。

  检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。

  小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。

  人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:胜不骄,败不馁。向小钟同学学习,做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇4

  天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!

  超速“牛人”——易文研

  如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!

  终于,到了发期中试卷的时候,果不其然,经过我们小易同志的不懈努力,名次提高至102名!这位客官,您可知,这位同学曾经可是倒数啊!是不是牛人,您掂量掂量吧……

  超好“牛人”——郑皓文

  接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:

  记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的'语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!

  郑皓文同学学习成绩好就不用多说了,关键是他还时时不忘关心同学、关心集体,不仅是“年级十佳”,还有一颗“热心肠”,客官,您说牛不牛?

  其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、

  超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇5

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。  古有藏龙卧虎的汉唐时代,今有人才济济的小康社会,乃至群英荟萃的博智二班,皆“牛人”辈出。不禁长叹:“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

  大步流星·勇夺第一

  哨声响起,代表着七(2)班的“荧光绿”似离弦之箭,光速前进,不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油!PDF加油!”“荧光绿”大步流星,高频摆臂,刘海儿在风中笔直地站立,率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边,助威呐喊。学生会的`检查员对着我们指指点点,眉毛拧成了疙瘩,却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点,勇夺第一。“牛啊!东方哥永远的神!”掌声雷动,响彻云霄。

  思维缜密·数学天才

  攀几何之高山,游整式之海洋,总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上,他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷,排版整齐,每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光,他却俯首探求新的解题方法,目不窥园。这么一位“牛人”,现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭,可他刚刚翻开便扔给了王梓萌:“王梓萌,你绣花儿呢?眼睛都看瞎!”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐,小字似钢版镌刻,真可谓“有图有真相!”

  仪静体闲·出类拔萃

  “浅水喧闹,深潭无波”,用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼,同学们争先恐后展示自己的风采,可她总是埋头书本,收敛自己,娴静似荷。仿佛有着一种神力,使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静,从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静,对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”,语文成绩常居第一,就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持!以“一直很安静”换来“一直很优秀”,当之无愧我们班的“牛人”。

  拨动学习的琴弦,奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结,显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味,二班牛人结队”乃班级盛况。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇6

  想成为“牛人”,那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情,由于定义不同,所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”,下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”,他叫汤曜宇,让我们来看看他“牛”之处吧。

  历史小超人

  知道他历史好,是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时,候选人需要给大家做个演讲,大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样,上台站定后他说:“老师,我想讲个历史故事”。经过老师的允许,他挺直了身子,清了清嗓子,手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸,开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”,故事的每一个时间点他都记得非常清楚,每一个人物都描述的栩栩如生,必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们,小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。

  活世界地图

  有句话说得好,“史地不分家,文史不分家”。他的地理也学的.那叫一个好。老师上课提的问题,在全班都寂静无声默默思考的时候,他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画,但不画平常的一些东西,他居然画地图!他曾临摹过世界地图,海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时,我还曾见过他的一本本子,上面画满了各式各样的地图,让我惊叹不已。

  行走的表情包

  不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩,不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢!因为知识丰富,所以有趣的故事也多,他经常和我们一起分享一些搞笑的故事,也经常和同学们一起做运动来交流感情。

  他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛,但却比常人还炯炯有神,眉毛弯弯的,鼻子虽小却很“挺拔”,外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴,为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事,他经常做一些搞笑的表情,把五官皱到一起啦,把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的,有搞笑的,有高冷的,有讨喜的,这难道不算是“行走的表情包”吗?

  这就我心目中的“牛人”汤曜宇,听完我的介绍,你有没有感觉到他的“牛气”呢?

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇7

  作者简介:段欣怡,寺坪镇中心学校七年级的一名学生,爱好锻炼。座右铭是世上无难事,只要肯攀登。

  晒晒我们班的“牛人”

  段欣怡/文

  正如世界上没有两片相同的叶子,我们班每一个人都是与众不同的。接下来让我来晒晒我们班的“牛人”吧!

  学习达人——黄嫣然

  谈起班长,七年级的老师和同学几乎无人不知无人不晓,她可是我们学校名副其实的学霸呢!虽然每天都要协助老师管理班级,但她的学习成绩依然名列前茅。大考小考年级前三名已是她的家常菜,每次表彰必有她的名字,估计奖状已经多得数不清了吧。她不仅在学习上表现优异,而且各方面都很出色。她曾代表班级在国旗下讲话,也曾带领全班奋勇拼搏,在运动会中取得骄人成绩。这样的学霸班长谁不羡慕呢!

  管理达人——龚静怡

  昨天下午的历史课是一节活动课,老师先放视频让我们自主学习,下课后老师就布置了搜集传统节日习俗的相关资料,并由课代表负责统计。龚静怡收到群里的消息后,立刻执行任务,在钉钉群里给各小组分配任务,并且把自己整理的笔记模板分享给大家作为参考。老师看到后连连夸赞,这样负责任的课代表真是“牛”!

  自律达人——龚梦玲

  因为疫情的困扰,所以我们必须在家里上课,虽说听起来很舒服,但对于大多数没有自控力的人说,做到百分百的自觉是非常困难的'。但在我们班就有一位非常自律,并且学习非常认真的人,她就是龚梦玲。不管是早上第一节课,还是下午第三节课,总能看到她在群里回答问题,互动面板上她的名字是出现最频繁的。网课期间的作业部分同学能拖就拖,不能拖就随便做完交上去;但她的每一次作业几乎都被评为优秀,每次看到她娟秀的字体,完美的答案,总是让我自愧不如。

  长跑达人——方令高霞

  说起长跑,相信每个人都有一个噩梦,但在我们班就有一个长跑特别厉害的人。她个子高高的,长着一双大眼睛,一头黑发垂在肩上。没错,她就是方令高霞。因为这个特长,她还为我们班争得过荣誉。记得去年冬季运动会的时候,她参加了女子800米长跑,在比赛中,当别的对手都累的气喘吁吁时,她却加速把对手狠狠地甩在后面,夺得了长跑第一名。真不愧是我们班的“长跑达人”!

  当然,我们班还有许多的“牛人”,正是因为有了他们,才让我们的班集体变得更加优秀和团结。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇8

  H君善跑,尤其是长跑。哨声一响,众人皆如离弦之箭。H君倒不急,慵懒地拖着步子,带着一种傲视群雄的帝王表情,跟在队伍最后。等到大家都筋疲力尽,他却嘴角微微一撇,卯足了劲,大步流星地超过前面的所有人。在终点之前,他回头看了一看,见大部队被甩了好远,便张开双臂开始得意地庆祝。然而到了为班出战的时候,他却毫不吝啬自己的体力,裁判刚一吹哨,他便自己发射出去,每一步都是大而坚定的,仿佛要一步迈过山和大海,去为集体争夺荣誉。到了后半程,他愈加来劲,就这样,他一路领先,冲过了终点线。H君高举着双臂,向着我们乐了乐,宣示着胜利——集体的胜利。

  如果说他在运动这方面的才能远胜于我,那么他智力上就是把我碾成渣。上数学课,“天下三分数学课,二分无赖在H君”。老师展示出一道题让同学们做,我方才推了推眼镜,抬起头看白板,教室中想起了H君响亮的声音:“老师我算完了,是5。”老师一脸惊讶:“来,我看看你怎么做的。”H君得意地微微一笑,开始阐述他的方法:“这道题其实只需要……”各种高大上的理论知识从他口中源源不断地流出,真“高弹雄辩惊四筵”。

  H君喜欢一个女孩子,言行之中就能看出一些属于青春的单纯的小美好。前些天那个女孩过生日,就在我们旁边的桌子吃蛋糕,他为了所谓的清白,在“专心致志”地吃东西,而眼睛却时不时瞥向那个女孩,耳根也微微发红。我猜他那时必定是竭力压抑着心中的喜悦感吧!我们这一帮人看热闹不嫌事大,怂恿他去拿一块蛋糕。他脸瞬间红了,“这怎么行?别瞎说。”他用手架住我们的手,以防我们直接把他推过去。但是再一看,他脚下却悄悄往哪个桌子挪呢!

  H君的形体艺术常常能给我们带来欢乐,他有时高兴了便在你的面前扭动,表演他的`经典动作:脖子挺得高高的,脚向前一下下地“凿”地,两只手向斜下方支棱着,胯部前后扭动。说得可笑些,活像个学孔雀开屏的公鸡,常逗得我们哈哈大笑。

  H君总是笑呵呵的,好像笑一笑,所有困难都能迎刃而解。

  H君牛,牛在他的“张扬”,他从不掩藏自己的个性与天赋,浑身上下透着一种属于少年的率真与自信,又有一种极具感染力的扩散性的乐观开朗。你和他在一个班里,你会看到一个才华横溢的一个风趣的少年,他在用行动不断告诉你:“加油哦,少年!”

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇9

  初中的生活,水深火热,但是见到你,就像是见到了一股清流;初中的生活,紧张忙碌,你的身上,却错落有致,不温不火,蕴藏着蓬勃的正能量。开学两月有余,就这样成功地被你圈粉,他就是我的同学,魏煦宸!

  大大眼睛,宽宽嘴巴,始终微笑着的就是你;白白净净,高高胖胖,坐如钟站如松的也是你,人群中很容易一眼就把你认出来,而我是在一开学,就注意到了你这个特别的朋友。

  刚开学,你就坐在我的左前方,我在你的身后,你端端正正,一丝不苟,以至于经常挡住我的视线,开始我还满不在乎,都初中了,怎么还像个小学生,我心想坚持不了三天,开学的热乎劲一过,肯定是另外一个状态吧!可是一天天过去了,这个上课的姿态却一直保持着,而且愈发挺拔,我也愈发感觉到这种姿态透出的认真,带来的强大气场。

  你写的作业端庄秀丽,规规矩矩;做起题来聚精会神,下笔有神,每次优秀作文都有你,每次成绩也是顶呱呱,让人望尘莫及。慢慢的,我也开始跟你套套近乎,说不定考试时候能派上用场啥的,后来才知道,是我想多了……一进入做题模式,你就像了附上了金刚罩,什么刀枪剑戟,糖衣炮弹都难以近身,让我愈发佩服!

  两个月的朝夕相处,你深深地影响了我。说实话,数学一直是我的弱项,上课听不懂,下课空荡荡,这是常事,细心的你,好像发现了什么,会经常有意无意地帮助我,帮我指导难题的思路,帮我纠正一些做题格式上的错误,声音轻轻的,柔柔的始终微笑着,每当这个时候我都会像个粉丝一样,静静地听你讲解,是你解开我一个又一个知识点上的疑惑。

  这学期的第二次你月考当中,你我都与前三百失之交臂。当你得知这个消息后,你捶胸顿足:“这个耻辱将笼罩我一个月!”我说:“我们好好努力,下次一起回到自己的位置好不好?”你说:“好!”我从你的眼中看到了坚定,更看到了在下次月考中逆风翻盘的'希望。你在之后的日子里并没有垂头丧气,消极度日,而是化失利为动力,认真分析错误原因,上课的每一分钟都专心致志,下课后抓紧点滴时间完成作业,在晚上留足时间给自己复习刷题,我也学着你的样子,努力改掉自身的毛病。

  你的身上有太多的闪光点,能有这样的同学,真是很幸运的事情,开学十月有余,就这样被你圈粉儿,我要向你学习,我的同学,我的朋友一魏煦宸!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇10

  说到我们七(13)班,大多数人都会流露出佩服的神情。没错,我们班就是在七年级期中考试中一炮打响的班级。说到这份荣耀,我就不得不晒晒我们班的两位"牛人"了。

  第一位"牛人"是我们班的学习委员——小蔡同学,他的代名词是天资聪颖,而且乐于助人。他的脑子十分灵活,不管多难的数学题,他都能三下五除二地解决了,眼睛都不带眨一下的。据说他是以种子选手的身份进入我们班级的,这一说法我是深信不疑的。有几次上数学课,他都自告奋勇地上台讲题。只见他微微侧身,右手拿着粉笔,一边在黑板上写步骤,一边给我们讲解。"我们先来看题目,根据题意,我们可以知道……"末了,再问我们一句"懂了吗?"他特别乐意给同学们讲题,只要有人问他,他就会不厌其烦地讲到同学弄懂为止。这样的做派、这样的能力,就是种子选手的标配啊!

  第二位"牛人"是我们班的小慈同学。她的代名词是低调沉稳。我从见到她的第一天起,就觉得她是一个安静的女孩。她有一头乌黑的长发,发尾微微卷曲。一张瓜子脸上嵌着普通却又耐看的五官。有一次,班上的'同学都被一道数学题难住了,她却开动脑筋,想出了老师心中的答案。

  班主任对她大加赞赏,她反倒不自在的抿了抿唇,并没有觉得自己很了不起。我心想:小慈同学这也太低调了吧。网课学习的期中考试,小慈同学发挥稳定,考出了全班第二、全年级第九的好成绩。班主任让她分享考得好的秘诀时,她只是谦虚地说:"我就是按照老师说的去做!”就是这么一句简单的实在话,没有一句虚言假话。小慈同学确实是这样做的,不论是朗读背诵打卡,还是交各科作业,她总是前三名完成,而且都被评为“优秀作业”。小慈同学自开学以来的三次大考,从未掉出过全班前三名,是我心中妥妥的学神!

  我们班上还有许多"牛人",比如踏实勤奋,不偷懒,作业次次优秀的小徐同学;在运动会上为我们班争光添彩的小倪同学;勤学好问,管理能力极强的熊班长;认真画好每一次黑板报的小罗同学;还有舞姿优美,在文艺汇演中一鸣惊人的小程同学。每一个"牛人"可能只有很小的一份力量,但当我们团结在一起,就会让我们班光芒万丈!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇11

  说起我们班的“牛人”,实在让人忍俊不禁。有上课大声说笑、龇牙咧嘴的小刚和小力;有上课打瞌睡,下课便生龙活虎的小郑;还有上课总是做小动作,总是给我们讲笑话的小陆……接下来,就我们隆重请出这些“牛人”吧!

  “牛人”之一——小刚与小力

  说起他俩,连老师都哭笑不得。记得在一次地理课上,老师在上面津津有味地讲课,而小刚和小力却在下面小声地说话。起先是小声说,后来变成了旁若无人地大笑。坐在小刚旁边的我实在忍无可忍,抬起手“啪”地一声打在了他的胳膊上,生气地对他说:“小声点儿,老师讲的话听都听不到了。”谁知小刚不但不领情,还白了我一眼,和小力去捣乱小组长小琳琳去了。不过这个勤奋的小姑娘可不是那么好欺负的,下课后,小琳琳便向老师报告了这件事。老师知道后,把他们俩请去了办公室,好一番苦口婆心地说教。但是,在上语文课的`时候,他们又像往常一样开始有说有笑。唉,真是“好了伤疤忘了痛”!

  “牛人”之二——小郑

  每当看见他,我就想起了一个词:睡觉。有一次,我利用午休的时间收作业,收到了小郑他们组,其他人都交了,只有小郑还迟迟没教,我正要催他,可朝他那儿定睛一看:哇!好睡功!只见小郑左胳膊撑在桌子上,右手托住脑袋,嘴巴微微张着,双眼紧闭,早就和周公下棋去了,真是又可爱又好笑,我拍了一下他的桌子,喊了一声:“喂!瞌睡虫,还睡了,太阳都落山了。”而小郑呢,只见他揉了揉惺忪的眼睛,微微张开了嘴唇,从嗓子里“艰难”地哼出了几个字“哦,知道了”。然后,他又换了个姿势,我无语了,便回到了座位上。下课后我又去要他的作业,可他早没在座位上了,问了小静纯,才知道他一下课就“来无影去无踪”,唉!真是一个“上课无聊打瞌睡,下课精神没处寻”。

  “牛人”之三——小陆

  小陆同学,本班最能讲笑话者。上课不认真听讲,总爱搞小动作,一会儿拿起修正带在白纸上这儿画一道,那儿划一道,一会儿又撕一点胶带纸,粘粘这本书、贴贴那张纸。觉得无聊,便又自顾自地说起话来。说到可笑之处便肆无忌惮哈哈哈大笑,完全不把老师当一回事,自然少不了挨了老师的一顿批评。在晚自习时,老师让我们说出一些处在弱势群体的人,同学们有的说清洁工、有的说乞丐,我们说的起劲时,小陆突然来了一句“植物人”,全班同学先是一愣,之后便哈哈大笑来……。

  怎么样,以上几位就是本班的“牛人”,你们说他们牛不?

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇12

  俗话说:“天外有天,人外有人“,随着时间的推移,珍珠上蒙着的灰尘被拭去,散发出耀眼的光泽,我们班的“牛人”也开始崭露头脚……

  第一位“牛人”是坐在我旁边的语文课代表,她虽相貌平平,却能爆发出巨大的能量。她的成绩如藤蔓稳步攀升,如猎豹闪电般便超越了对手。转眼间她已一跃成为与我不相上下的竞争对手。她时而幽默,时而认真,时而严肃,时而体贴。她不仅是我的竞争对手,同样也是我的好伙伴,我有烦恼会向她倾诉,有难题会向她请教。她总是那么“牛”,在我上课犯困时,她却还在认真听讲;当我没记笔记时,她会热心地把她十分工整的笔记给我看;当我上课说话时,她会监督我,让我不得不在严厉看管下闭上嘴巴认真听讲。她总是那么“牛”,那么优秀,她身上散发的光芒在不知不觉中影响了周围的人,带动了我。

  第二位“牛人”是坐在我前面的方同学,在这个学期的学习较量中,他算得上是一匹杀出来的黑马,几次的排名都在我的前面,但是让我真正觉得他很“牛”的是他遇到什么事儿都心态平和。坐在他的后面,一抬眼就能看到他的一举一动,每节课,他总是坐得很端正,一丝不苟地写着笔记。考试失利时,他也不向旁人抱怨,只是默默努力;和别人发生冲突时,他总能调节好自己的情绪,即使别人路过恶意碰撞,他也不恼火,只是默默学习。我感到很疑惑,好奇地问过他:“为什么你脾气这么好呢?”他淡淡地说:“修炼心性嘛!”就是这句话,也是从那时起,我就觉得他是一个值得我敬佩的牛人。

  第三位“牛人”是我以前的同桌。“我要东山再起”,“我肯定能考第一”,“闭嘴,别说话了!”这都是他的口头禅。期中考试前,他立下豪迈誓言,誓言的内容是说:“考不进班级前三,请你们吃饭!”当时的我们,听到这句话,以为他只是说说大话而已,但令我们大吃一惊的'是,分数出来了,他竟然真的考了第三名。他在我们心中,就是个时而脾气暴躁、时而爱吹点牛、时而独占山头的混世小魔王!但就是这个小魔王一举夺下了前三名的荣誉。静下来的我,才发现,他每天都认真听讲,认真记笔记,刷了很多题……也正是他的勤奋认真成就了他今日的荣耀!

  其实每一位“牛人”都不是凭空出世,而是经历了无数的风雨,无数困难与艰辛的磨砺,在他们的背后都是辛勤的汗水与付出啊!我愿与“牛人”同行!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇13

  “牛人”这个词给我的第一感觉是好奇,什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢?我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧!那么,在我们班有谁有资格能戴它呢?

  学习“牛人”

  学习“牛人”,这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢?比如,下课了,老师刚走出教室门,教室里就一下子沸腾起来,有三五成群在一起聊天的,有结伴去上厕所的,有相约去逛小店的,有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的'。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界!那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗?这简直就是鲜明的对比啊!还有,班长的字写得很漂亮,作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时,她总是先独立思考,实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如!你们来评一评,她牛不牛?

  长跑“牛人”

  长跑“牛人”,这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话,不行你来看看。在运动会上,他当仁不让地参加了两个长跑项目――800m和1500m。随着枪声的响起,他迈开“大长腿”,冲在了所有运动员的前面。一圈,两圈,其他运动员渐渐开始体力不支,逐渐减慢了速度,而叶林杰却丝毫没有感到累,继续保持着一样的速度,距离逐渐拉开了……“超圈了!超圈了!”我们大叫起来。到了最后的直道,叶林杰突然加速,冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿,喝了几口水,又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的人影了,不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊?你说,他牛不牛?

  赖账“牛人”

  赖账“牛人”,这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的仁兄身上。你一定会好奇吧:“怎么会有赖账‘牛人’呢?”且请听我慢慢道来。不知道为什么,他总是不按时交作业,非要到老师监督他才开始做?到了期中,语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字,具体次数我已经忘了,反正不会少。对于数学,他更加“嚣张”了:要么不交,要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号:欠交作业大户。你想想,他牛不牛呢?

  这些“牛人”各有各“牛”,你是不是也有“牛”的地方呢?

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇14

  我们班的牛人挺多,数学“牛人”,音乐“牛人”,体育“牛人”……他们的存在让我的班级变得更加完美,让我来为你介绍几位吧!

  数学“牛人”,刘成洲。不愧是“牛”成洲,在数学方面他真的是够“牛”了。上数学课时,他总是把手高高举起,他很安静,也很认真,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可一分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见刘成洲胸有成竹的把手高高举起,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中水波不惊的平静,就像不是自己在举手一样。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。

  音乐“牛人”,陈选烽。他有着肥胖的`身材,同时也拥有着天籁之音,在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝,虽说我对唱歌不是很感兴趣,也不是很懂,可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力,在他唱歌时你就好像要沉醉在他的歌声中了,每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上,他给我们带来了一首《着魔》,优美的伴奏响起,歌声随着节拍从他口中发出。你听,这歌声就像清晨的露珠,给人以清爽和甘甜的感受;这歌声就像冬日的阳光,给人以温暖和明亮的体会;这歌声就像沙漠的清泉,给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声!一首曲子结束后,我才从这种意境中缓缓回过神来,心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快,也不知道为什么,他背语文课文和背英语单词都不快,但在背歌词方面我确实不如他,这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐,带走我们的烦恼,在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去,把这一片美好带给更多人。

  体育“牛人”,方自鑫。他爸妈的运动细胞估计都遗传到他身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远的看见他的背影,也许过一会连背影都看不到了。在运动会上,他是我们班的支柱,是我们班的希望,他带着我们的期望走到田径场上,经过一番努力后,在热烈的欢呼声中,他拿下二项第一:他以超乎平常的速度拿下短跑第一,又以坚韧的意志拿下长跑NO·1,他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好,在体育锻炼中有极大优势。我不得不说,在体育运动中,他可真“牛”。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇15

  “数风流人物,还看今朝。”自升入初中以来,我对班上众多“牛人”无比敬佩,故想写一文抒发心中之感。

  古筝高手——丹丹

  她身着浅白色朴素的校服,一头浅棕色的长发束起来,温柔的搭在后背。面前是一架古筝,她的双手在琴弦上疯狂地飞舞,奔放,自由。她手指上戴着的“指甲”,在琴弦上巧妙一勾,那琴弦微震,而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处,她的手似已成了幻影,只见那深蓝的“指甲”在动,似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞,落下之处,便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚,一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起,时而低下,身体随节奏前后摆动,似已沉浸其中——不只是她,全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼,平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来,侧耳倾听,随她的琴声一起游遍高山远水,赏万紫千红……

  一曲毕,班里响起了雷鸣般的掌声,她的脸上挂着温和的笑容,深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她,她只是笑笑,温和地说:“大家过奖,其实一般了。”她只是谦虚的笑着,丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀,仅仅只是腼腆的站在那儿。

  乒乓高手——阿张

  她弯腰站在乒乓球桌前,右手紧握着乒乓球拍,眉毛舒展开来,似久经沙场的老将,泰然自若。突然,一个小球击来,她一个侧身,右手似一道闪电,飞快地击向乒乓球,动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风,直冲对方,又似暴雨,疯狂地打在了对方心上,打了对方一个措手不及,大张着嘴巴,慌忙去接,却已无济于事——10:2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛,但是每一个人都知道:一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起,抬起右手,放平,慢慢地削了一下乒乓球。随即,小球如跳着华尔兹的野兽,旋转着跳过了网,落在对方球桌边上,攻破了对方的防线,以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来,大口喘着粗气,吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差,想必对方的.心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠,轻柔的笑着,走过去与对方握了握手。

  面对同学们的赞美,她只是笑着,挠挠头说:“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后,温和地笼罩着她,辉煌,耀眼……

  这世上的“牛人”千千万万,都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”,光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质,在充满荆棘的道路上,不骄不妄,稳步前进,用自己的光芒沐浴着他人……

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇16

  走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是verybeautiful!

  这是我们班的牛人们合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

  首先登场的是肉熊丸子。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而肉熊丸子就是她的笔名,可见她的画功之深。

  多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的画笔(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。

  接下来出场的'也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀绝技的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是惨不忍睹。

  都说标题是文章最先能吸引读者之处,所以我说主题字是黑板报最精华之处。而我们班黑板报的精华之处就是他的杰作。他的字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的书法天才。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。

  一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的小领导者,就是黑板报的主负责人。

  她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想活过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻杀死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些坏东西就消失了。

  看看我们班的牛人们吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是verygood!

  你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!肉熊丸子林诗颖,书法天才廖依农,小领导者林宇焓。

  我们班的牛人还不止这些。他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,或是

  怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇17

  在这个信息时代中,几乎所有人都喜欢展示一些新奇的人或事。我们经常会听到这样的词——“晒”空间,“晒”朋友圈。像这样可以“晒”的人才在蕉中八年14班中可不少,今天就让我挑几位出来“晒”一下,让大家知道什么才叫“牛”。

  “大型英语交流会”

  上个学期,在一个普通的周六下午,普通的我打开了普通的手机,点开普通的QQ图标,看到了一个并不“普通“的新群。”‘大型英语交流会‘是什么东西?“我进了群看见了一堆“乱七八糟”的东西。为什么都是英文?我反复确认自己仍在中国境内而且加入的是同学发起的群聊,但仍是不可置信。颜靖轩和苏裕航不断用英语交流着,一条条形如天书的信息不断“涌”上来。尽管我啥也看不懂但也不禁感慨道:他们俩还真是“牛”啊!然后乖乖地靠百度翻译,想明白他们到底在说什么。

  以后出国就要带这样的“人才”,那就根本不用愁沟通障碍了。

  “你又知道了”

  在我们班上有一个十分勤奋好学的人——孙诗洋。自从七上半期考的失利后,他便更显勤奋——每节课都认真听讲,写着笔记;买了一堆教辅时常刷题;下课后,凡是有疑问也必去找老师请教明白……数学课他更是专注了。

  老陈讲解一道数学难题,当难住我们后他总是会告诉我们正确结果。每当这时,班上压抑的气氛便马上缓和下来,然后孙诗洋一定会说:

  “哦……我知道了!”

  几次以后,无论什么课,只要当老师揭开我们的疑问,孙诗洋发出“哦”的感慨,大家就会十分配合地说:“你又知道了。”于是这句“孙诗洋你又知道了”就成了我们心照不宣的打趣他的.方式。

  这样的“人才”不牛吗?

  “坑”

  黄子涵是咱班公认的一个“学霸”。这个学霸有一大爱好,那就是巧妙的语言在话里设下一个又一个的“深坑”,深的让人“爬“不出来。不信?往下瞧!

  一节体育课,子涵把我叫到操场边的草地上。她转着眼睛,似乎又在想着什么整人的“高招“。果然,她的视线逐渐聚焦在一片落叶上,然后她笑了一下和我商量:“你站到那片叶子上好不好?”被坑多了,我本能地想拒绝,但她不由分说,甚至不在乎我的意愿“蛮横”地拉过去站在叶子上。“你知道这叫什么吗?“我摇头,心里已经感觉不大对劲了。“是‘猪立叶‘哦!”然后坏笑着撒开腿就跑,只留我一个人站在原地。

  果然有坑……

  这些就是我班上的“牛人”们,你身边有什么牛人吗?晒出来让大家认识一下吧!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇18

  我们班的"牛人"就是小松同学,他是我们班当中学习成绩最好的一个。我记得他读七年级第一学期的成绩在班中排名二十几名,可是到了第二个学期他的成绩就开始往上升。

  有一次,他从七年级第一学期的成绩一般,却到了第二个学期他跟努力地把自己的成绩往上升。我还记得他每次月考的语文考试是80分左右,数学75分左右,英语70分左右,历史80分左右,可是这些成绩他应该觉得还没满足,还没达到自己的目标,终于到了期末考试,他的语文还是80多分,数学、英语、思想品德和历史这几科目的成绩都是90多分,这些成绩使他在班中拿到了第二名,也在我们学校拿到了奖学金,真替他高兴!

  第二天,我问他:你的成绩怎么升地这么快,“因为我有学习经验,要不要给你看看”“好”他的学习经验是:想要学习好,必不可少的就是背和多做练习了。语文英语历史政治,这些不用说,都要背的,而且对于一些重要知识点一定要熟记于心。数学物理,这些思维性比较强的学科就一定要多做练习了,多做练习,你就能明白它们的这些套路,而且容易找到解题的方法,熟能生巧嘛。

  先说一下背:背书的时候最好要选择在自己记忆力最好的时候背,一般人记忆力最好的时候就是早上和晚上,我个人觉得晚上背书更好,就是你睡觉前,你把你要背的内容都背一遍,然后睡觉的时候什么都不要想,就想着那些要背的内容。为了巩固知识 早上醒来的时候也可以想一下你昨晚背的内容。当然,有的人记忆力最好的时候不是晚上而是中午,每个人记忆力最好的'时间都会不一样,你要选择你自己记忆力最好的时候去背书,再加上适当的背书量,可以更好的提高学习效果。

  再来说下做练习:练习册不用说肯定要做的。而且最好在每节课后做完这节课的练习,做练习是为了巩固我们的知识,使我们在运用的时候更加灵活,如果,遇到不懂的难题的话,可以向老师请教,或者找同学讨论也行,最好就是自己研究或者找同学一起解决,这样能让你更能记住这些难题,下次遇到类似的题目就能轻松解决了书都背去了,练习也会做了,考试也就很轻松了我现在真的真的很佩服他,我想向他学习学习,也想做班上的"牛人"。做班上的"牛人"也不一定是成绩好人才能做班上的牛人!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇19

  古有刘关张桃园三结义,今有吾班“三杰”平分秋色。吾班之三杰,如夜空之明星,熠熠生辉,如蓬勃之树,风采卓然。

  一杰

  雀巢雀巢,得名于一头蓬乱的头发,此人极懒,成绩却能位居班级前十。让悬梁刺股的'奋斗者羡煞也。即便作业高山压顶,他仍然能泰山崩于前而面不改色,优哉游哉在班级闲逛,且摇一纸扇,美其名曰:劳逸结合。老师多次“劝导”,他态度虔诚,俯首恭听,却依然我行我素,弃作业于一旁。虽说如此,雀巢的数学却是一等一的好。数学课上,他总如大神附体,老师一道题刚写完,他眼睛眨巴几下,笔在纸上略微滑动,答案就跃然纸上了,连数学老师也赞叹不已。只是,老师时常摇头叹息:“汝何时能奋起作为?”

  二杰

  凯哥一提此名,便想起一部动漫男主——凯,颜值超高。巧合得很,凯哥与之相似,样貌冷峻,脸庞黑瘦,墨眉如剑,眼睛有神,目光坚定,他在我们班迷妹众多(某次,一女生公开夸他帅气,一脸崇拜)。凯哥嘛,当然时时凯歌高奏。他逢考必胜,成绩总是名列前茅。做事迅速,效率极高,当同学们还在题海中苦苦挣扎时,他已在书海里遨游了!又尤为勤奋,当别人还缩在被窝里呼呼大睡,他已在教室挑灯苦读了。人说,当优秀遇上勤奋与坚持,那就坚不可摧了。难怪凯哥时时高奏凯歌。凯哥也非书呆子,思想独立,遇事都有自己独到的见解,令鄙人佩服不已啊。

  三杰

  士兵士兵者,乃三班“滨哥”也!因其名“滨”与闽南语“兵”谐音,加之此人是明星级人物,却低调随和,故得外号“士兵”。士兵,脚毛长得逆天,喉结大得逆天,眼镜度数深得逆天。若说成绩,士兵与凯哥不相上下。然,士兵有奇功,属特殊人才,书不用死啃,漫不经心,游戏学习,成绩却能稳坐年级前四。此人有个绝技,尔等不及他,就是传说中的一心两用——一边听音乐,一边写作业,还一边吼歌。“他明白他明白,他给不起……”士兵摇着头,吼一声,地球都跟着战粟,剑眉轻扬,上下抖动,眼睛时睁时眯,智慧之光芒依旧逼人。“道一句人生无常——”,歌到高潮,音却跟不上,众同窗欲大笑之际,但见其“啪”一声,笔往桌上一拍,“蹭”地猛然站起,一张高难度提纲已被消灭。众同窗一脸错愕,一脸敬佩……

  此乃我班“三杰”,性格迥异,各具特色,乃吾班之明星,点亮吾班之星空。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇20

  算算我们班的牛人可真不少,不仅不少,还五花八门。有生龙活虎的,有平时沉默寡言的,有说话石破天惊的,有春天来了就诗情画意的,有上课养精蓄锐的……

  头号牛人是黄洵珍,唉,那嗓门大的叫天天应,叫地地灵,方圆百里一声吼,踏平大江南北。简直如同电视里武侠片的音波功,狮吼功,有顺风耳的人估计要聋了。

  再来就是以“寂寞哥”自称,孤独一人闯荡江湖的吴兆荣了。哈,记得竹坝三日,老师为了在十公里拉练上鼓舞大家继续前进提议唱歌,不远处就悠悠飘来了一阵“悦耳”的歌声:“其实很寂寞,只是不想说……”众人皆惊叹。

  我们班还有一个“活宝”,历史老师叫他阿盼,生物老师叫他小屁孩的张智盼。我在此不得不插一句嘴,班上每天就数他被批评的次数多。上课不动不讲话,对他而言实在是比登天还难啊!就像有人时常拿着轻飘飘,软绵绵的小羽毛挠他的脚底心,搞得他一直左蹭蹭,右瞄瞄,上瞅瞅,下看看,左邻右舍都搭一句话,有时竟然连老师也忍不住跟他调侃几句。上课老是唧唧歪歪的总会令人嫌烦的,所以连他温柔娴淑的同桌都经常警告他,有时还动用武力,当然再下来就是他杀猪般的叫声了……

  咱班还有个“睡神”,每每上课第一个睡懒觉的就是他。上课铃响了似乎是在告诉他该睡觉了,而下课铃则比老妈喊吃饭了还灵的.叫他起床。我还真没见他不睡过的课。国外有嗜血如命的吸血鬼,中国则有嗜睡如命的张文辉。有时被老师叫起来了还心不甘情不愿的,看他那销魂的表情,就知道梦里不是有美味佳肴,就是有美女如云……

  以上这些啊,还算一般般的呢。接下来介绍的是有着一张平凡的脸,却有着一颗不平凡心的刘润泽小朋友。虽然班里很少听见他的名字,但他却在默默进步着。他不会出风头,也很少跟人打闹,也不会干坏事,虽然他是个男生,但是很少跟除了小组以外的人讲话。坐在离他远的人都忘了他叫什么了,比如我,我有一天竟然还问:“那是谁?好眼熟。”他轻轻的来,悄悄的走,转身不带走一片云彩。

  细数我们班的牛人的确很不一样。是的,有的人虽不出众却也拥有自己的一片蓝天,有的人名不经传也遨游在自己的海洋里。每个人平凡又都不平凡,只要你细细去发现。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇21

  我们班的牛人并不是大家想象中那种很神秘的人,反而是一个非常稀疏平常的小胖子,而且在人群中你一眼就看不到他的很稀疏,平常并没有什么显著的特点,但是他确实是我们班的牛人。俊牛的地方在于他的调侃,我们都说一个人的说话能力及交际能力有多好,他的'朋友就有多少,他就是一个活生生的代表,他非常会调侃和调节气氛,对于一些尴尬的局面,他总是能找出话题引领我们走向另一个话题,从而避免尴尬的气氛以及冷场的气氛。

  还记得上考完期末测试,班上一伙人便兴冲冲奔向火锅店,决定在麻、辣、热中释放自己憋了已久的情绪。等美味可不是件易事,于是门口扫码领冰凉粉的地儿,就被我们盘踞着。端着碗冰凉粉进来的我,一脸喜悦,看着红艳艳的火龙果块,仿佛已感觉到入嘴的冰凉爽快。临面碰上他,显得几分尴尬,在母亲的眼色下,几分强颜欢笑地将冰凉粉递给他。可他一摆手,眯起小眼,咧开嘴一笑:“你看见哪株‘老白菜’吃这个的,会越吃越胖的!”边说边用手叠起,拱出个大肚子,滑稽地踮着脚一摇一摆地走,几分像从地下钻出的土拔鼠,萌萌的,不禁让人捧腹大笑。在流彻心底的乐意中,不由得夹杂几分暖和愧。

  爱调侃自己的成绩,因此常把身边的同学逗得哈哈大笑,可这样的他依然没埋没上进的心。期中考不久,他和另一个同学走在回家的路上,感觉像小棕球在地上,滚动着。突然仿佛在夏日迷人的绿叶中恍然大悟,他一脸正经地说:"每一科加十五分,我就不是年级第一了吗?”一拍手喜上眉梢,不过巧在被路过的肖老师听到了后半句。询问之时,脸上霎时爬上了红霞,有几分可爱又有几分坚定。

  也正是因为他这种调侃,以及他幽默的气质和开朗的性格,我们越来越喜欢他,越来越觉得他是一个可以深交的朋友。毕竟对于自己的缺点也敢放出来跟大家一起共勉的孩子还能拿他的缺点来激励我们的人,是一个值得深交的人。而且我们也能感受到他的善意,其他鼓励我们的话语,他总是拿自己的缺点来鼓舞着我们,让我们前进,要么会自卑。这样的颜是值得一辈子深交的,也是我们班公认的牛人,我们大家都非常喜欢他。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇22

  我们班的“牛人”数不胜数,每个人都各有所长,而她也是其中之一,是最独特的一个。

  “加油,加油!”校运会的赛场上,响声震天,人人都鼓足了劲儿呐喊助威;她立在赛道上,阳光映照在她蓝衬白的浅色校服上,焕发出耀眼的光辉,璀璨无比,好似世间最亮眼的一颗星。

  “请参赛员在跑道上就位。”裁判的`声音响起,她似紧张又激动地在原地蹦了两下,随即上了跑道。她又似想起了什么,猛地转身,手作喇叭状,冲着观众席上喊:“我一定给班级争个光!”又一扬手,潇洒地转身,跑回了跑道。

  她半蹲在助跑器上,双目炯炯地望着远方,好似已经看到了我们班胜利的时刻,不由牵起一丝微笑。“各就位——”她双脚踩在了助跑器上,敛起了笑容,眸中划过一丝犀利。“预备——”她弓起了腰,双手轻轻撑地,恰如一支蓄势待发的利箭。“砰!”像一支离弦的箭般,她双手向后摆,双腿发力,使劲一蹬助跑器,冲了出去。

  风吹在她的脸上,扬起了她的头发,击在她的校服上,发出“猎猎”的声响;她全身肌肉紧绷,双脚飞快地点地,又立即抬起,双腿飞似地移动着,双手不断的挥舞。骄阳撒西炙热的光辉,笼罩着她,为她喝彩;在火红的跑道的映衬下,那一抹雪白的身影显得更为耀眼——她在赛道上挥洒汗水,舞出青春的热血,奏出最辉煌的乐章。

  到了最后的冲刺,她身体前倾,头低了下去,咬紧牙关,紧闭双眸,如旋风般冲向前去;忽得,她听见后方一阵急促的喘息和显得有些杂乱无章的脚步声,猛地睁眼,划过一丝不耐和急躁,仰起头、挺起胸、加快脚步,双手紧攥成拳,冲向终点。

  “加油!加油!”观众席上,同学们更是紧张,纷纷站起,为她呐喊,“耶!”随着震天的一声喝彩,她张开了双手,跃过了终点;大口地喘着气,她抬起头,望着天空,扬起了一抹最为灿烂的微笑。

  那一刻,她就是最璀璨的星光,照亮一方天地;饶是一阵又一阵的喝彩,也覆盖不住她的辉煌。

  这便是我们班的运动之星;这就是我们班的“牛人”,最灿烂的“牛人”,运动最厉害的“牛人”。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇23

  “腾”,数学课上,只见一个同学以迅雷不及掩耳之势站了起来,一连串的思路讲解如同炮弹一般,从他的嘴里涌出来。可把我这个自认为数学还不错的人吓了一跳,我可连题都还没看完呢!不得不从内心里佩服:牛!真牛!

  这位“牛人”便是我的后桌兼组长。他的牛,名副其实!

  “叮铃铃……”又是一节数学课,老师拿着一套据说是“超高难度”的题走进教室。讲解难题时,大家你争我抢,可谓百花争芳,但当最后一道生涩难懂的题目出现时,所有的人都无一例外地卡壳了,开始绞尽脑汁苦想。

  “这么难?这出题人莫非有什么毛病吧?”正当我抱怨时,一个身影,从我身后越过直奔讲台而去,于是便又有了像开头那样的一幕。

  只见组长的.嘴快得就像永动机一样,却条理清晰、简单明了。听了他的讲解,如同清风拂过心头,我顿时感到豁然开朗。组长思维之敏捷,牛!真牛!

  然而,正在数学老师聚精会神地讲这道题的另外一种方法时,我却被我那调皮可笑的同桌逗得前仰后合,差点没从板凳上直接掉下来。

  就在这时,一阵风从我背后猛然袭来,一只巨大的手掌把我的背硬生生从“C”打成了“I”,不仅使我那“咯咯”乱窜的笑声戛然而止,更令我脱了缰的思想一下子收了回来。

  在这一声“嘭”之后,仿佛整个世界都变得安静起来,那“巨灵神掌”让所有上课开小差的同学都倒吸了一口冷气,毕竟谁都不想和巴掌过不去啊!

  可是你以为我的组长只是野蛮暴力吗?不,我的组长更牛,他对力度的掌握,那真可谓登峰造极。依照你犯错的次数和犯错的轻重精准打击,让人既能受到教训,又不会受伤,真让人又爱又恨。

  “巨灵神掌”里有着组长最牛的品格:集体荣誉感与集体责任感!“巨灵神掌”,牛!真牛!

  这便是我的组长,一个帅气与智慧并存的小伙子,活泼开朗,活力四射,浑身都充满着浩然正气。

  在学习上,我们是取长补短、齐头并进、共同进步的好同学;在纪律上,他是监督我、每次坐在我后面的督察员。

  我的组长,牛!真牛!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇24

  同学少年,风华正茂,“高手”出武林,“牛人“在我班。他,我们班的数学王子——王梓萌,可谓无人不知,无人不晓。每次数学考试,不管是简单还是难,对他来讲都是小菜一碟,做题专注,下笔有神,每次考试总是杠杠的,快速而又准确,让人望忘尘莫及,而我们呢?还在抓耳挠,抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭,当我们才做到一半时,“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师,我们不禁啧啧称赞。瞧,他课间又开始研究题了,四周人声鼎沸,可他心无旁骛,笔在他的手中飞速翻转,他好像全身覆盖上一层金钢罩,无论刀枪剑城,还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花,我心里充满了羡慕之情!

  他一股子牛脾气——倔强,有着永不服输的精神,这就是褚一凡,是我们班著名的“杠精”,有着不弄懂,永不罢休的倔劲,他,应属于西班牙斗牛士,额前一卷朵云似的发,有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课,他的`想法与老师的不尽相同,又不认为自己错,于是这位牛人茶饭不思,辗转反侧,寝食难安。下课后,就以最快的速度跑到老师身旁,“为什么要这样做”,与老师争论不休,直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心,可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他,是书法”牛人”——张晨曦,每当书法课到来时,我们都暗暗欢喜,太棒了,又可以写作业了。于是,每当老师认认真真在黑板上书写时,我们就偷偷地写作业,当老师微笑地将身子面朝大家时,我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢?永远都是端端正正,一丝不苟,认真学着老师的笔画,“顿笔要轻,横不要斜地太很,要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的,自己学习的知识又扎实,这可不“锦上添花”了吗?字写的可谓之“矫若惊龙,翩若浮云”,令人赞叹不已!练字这一关,对于大多数人为“拦路虎”,可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。

  我们班的“牛人”们,我惊慕你们的实力,钦佩你们的努力,你们是我永远学习的榜样!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇25

  金秋的九月,昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门,由此展开了一幅炫梦的画卷。

  我成为了七二班的一员,数日的相处后,我不禁感叹,这七二班可真是卧虎藏龙啊!

  中午,阳光穿枝拂叶,映进窗来,在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际,老师又拿出了她的法宝——数学试卷!同学们一阵哀嚎,我定睛一看,后面的压轴题更是邪恶,光题干就有五六行。俯首,仰天长叹!忽见一旁的`小王同学一把抓起笔,推开面前的字典,埋头于题海中,自动屏蔽了周围的一切噪音源,迅速进入战斗状态。一番思索后,便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快,他的试题便已刷完了一半,将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学小王子”啊!待到铃声一响,他以身作则,第一个蹿下座位,履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷,也只有扼腕叹息作罢!

  转眼,春天来了,学校的活动也多了起来。这天下午,班中接到通知,要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧,任务重,老师当机立断,将这桩重任交给了素有登台经验的小郭同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿,我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业,也要把稿背下来”的铁令。看着小郭独自一人背稿子的背影,我们也只能说句“Best wishes to you"了。不料,第二天早上一来,她不仅各科作业按时完成,稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中,她风轻云淡地说:“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安,只有她自己知道。虽是如此,她在台上还是显得落落大方,抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终,小郭同学以第一名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花,熬过了迈向成功路上的腥风血雨,迎来人们惊羡的目光!我不禁感慨,真不愧为博智二班的牛人啊!

  “低头是题海,抬头是未来”,我会向小王同学学习,徜徉题海,专注奋发;“提笔能驰骋考场,停笔能为班争光”,我会像小郭同学学习,发展自己的特长,成为才能兼备的优秀生!

  正是班中的牛人,为我们树立了榜样,成为我跻身牛人行列的动力!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇26

  我们班的“牛人”真多!什么,你信不信?那就让我来向你介绍介绍吧!

  看!台上那位精干的小主持人,也许你看见他第一眼就觉得一定不一般吧!没错,他就是我们班的“牛人”之一,他有着令人赞叹的诵读水平。

  语文课上就是他的才艺平台,老师最爱让他读课文了,每篇课文他顺手拈来,不但语言通顺,而且情感表达也很到位。“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”听,他正在朗读,好似他就是一位文学家,站在高山之巅,细细的品味着自己的文字。他的每一次朗诵都会得到大家的'肯定。所以学校的节目表演,主持人当然归他莫属了,手握麦克风,拿着解说词,站在光芒万众的灯光下,赢得无数人的喝彩????没错!他就是陈哲。 镜头随之移动到舞蹈教室,也许你会再次惊讶感叹:那个漂亮的女孩是谁?没错,他就是我们班最有天资的舞者---曹梦娇了。她一只脚尖轻点着节拍,臂膀和着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚着碧波那般轻柔,划动在胸前。而她身边的那些同学都是她的背景板,她用一个个优美的动作书写着人生。哦!差点儿忘了,她不但舞跳的好,歌唱的也不赖。记得,上次国庆歌咏比赛,她给我们班当领唱,甜美的歌声赢得台下阵阵掌声,我们班也光荣的成为这次比赛的第二名。我也只能借用冰心先生的话语来描绘我心中的情感色彩:“假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的脚步和细响的铃声。”

  瞧!那还有个安静的人儿正坐在美术教室勾勒着一幅幅美丽的图画,没错,她就是汪莉雅。当她拿起画笔时,一切烦恼都不存在了,她仿佛成了一个灵魂透明的人,进入了一个纯洁的艺术境界。只见她一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境中的小画家。

  这就是我们班的“牛人”,他们凭借着自己的天资和后天的学习积累,让自己更加优秀,我们班也因有了他们而更加完美!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇27

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人,那可是三天三夜也说不完,我还是先给大家介绍他们吧。

  人物一:美术仙子马晓雪

  说起她,那可是在美术界鼎鼎有名的人物。说起美术解,其实就是我们班的美术课。那一次美术课,老师让我们用橡皮泥做花瓶。可是我捏了半天,也没捏出个头绪。不一会,下课铃声响了。“老师再见。”“同学们再见。“我走到马晓雪的座位前,对她说:"花瓶该怎么捏呀,我都快烦死了。”马晓雪说:“这有什么难的,看我给你露一手。”话音未落,我只看见她那灵巧的双手动了起来,修长的手指来回交织着,一个栩栩如生的花瓶完成了。“你看,是不是很好看呢。”我内心大呼:天哪,这是要人比人气死人吗。"我对马晓雪说:“可以教我吗?”我可怜兮兮地问道。马晓雪举着双手说:”怕了你了还不成,好好好。”“你最好了。”唉。我一定要超过你。我在心里暗暗发誓。

  人物二:腼腆学霸黎静雨

  说起我们的学霸达人,那可是无人不知无人不晓的`人物。我一般都尊称其Mr.黎。自从三年级的那次考试后,学校决定此后的每一次考试都要排名,Mr.黎已在第一名的位子上”坐“了好几年。这不,这一回考试又是这位夺得第一。每一次考试的第一都像是被她承包了一样,无人夺得。唉

  一个幽静的下午,我和黎静雨漫步在学校的操场上。我问着身旁的黎静雨说:“每一次都是你是第一名,作为你的好朋友,我都崩溃了。你是怎样学习的?

  黎静雨腼腆的笑了笑说:”其实没什么。我就是该学就学,该玩就玩。“我只想说,为什么我身边总是一群学霸啊。

  人物三:笑话大王肖雄

  我们班的牛人要说最最有名的那可数笑话大王。记得那一次上英语课,我们都在认真听课,突然一道声音响起,好似一场平地惊雷。英语老师把肖雄揪到讲台上说:”把今天学的课文背一遍,不然你就给我们讲一个笑话。想起刚刚的一幕,再看看肖雄的脸色,我真想笑。但又怕伤了他的自尊心,只好低头,但从我那抽动的肩膀可以看出我笑的有多厉害。肖雄说:”你忍不住的话,那就笑吧。“我快速离开座位,跑出教室外。不然。我会笑的更大声。武林牛人,只此仅有。想听介绍,下回再来。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇28

  我们总惊叹他在赛场上的牛气冲天,却从来没有人知道,他在赛场外的勤奋和努力。

  喧闹的赛场骤然沉静,所有人的目光都投向了被其他队员包围的他。他左脚快速横跨一步,怀抱着球冲出层层包围。他的双眼一直追随着篮板,眼底闪烁的光芒清晰可见。我屏息注视着他一跃而起,手臂后倾,球在空中划出一道泾渭分明的抛物线,将失败阻隔在千里之外,使我们踏在胜利的`海岸线上。球划破长空,稳稳穿过篮筐砸在地上,胜局已定。

  吸引人们的永远不是篮球赛本身,而是他在赛场上的横扫一切,牛气冲天。

  而我,犹记得每天我穿过篮球场时,都能准时地见到一个熟悉的背影。他是我的同班同学,也是我们班打篮球的“牛人”。他总是在打球前先去操场跑步,高昂着头,双腿坚定而稳重地踏在跑道上,黑色的护膝在一片白蓝色中十分抢眼。我看过汗水从他的发梢一点点滴下,沾湿了额前的头发,零乱地黏在前额。我也见过他摔伤膝盖,只是用冷水一浇,胡乱一抹腿上的血,拍拍衣服上的尘土便迅速站起。

  篮球场上,有时只有他一个人,也有些时候是一群人。他站在篮板下练投球,手臂微微往后倾,双眼紧盯这篮筐,抬手、投掷。动作行云流水,潇洒自如,却还是会在细细看时,发现他微倾着身子小口喘气。他似乎会投掷许多次,尽管投中的居多,他依旧认真接起球,再次高昂着头,全神贯注地瞄准篮筐。他也会在空荡无人的球场上练技巧,往右跨,转身,快速换手运球,空无一人的场地上仿佛在进行着紧张激烈的大赛,他敏捷地绕过对手,带球闯进敌区,最后扬起手,奋力投掷,球砸进篮筐的闷响接连响起。风吹树叶的沙沙声是为他的欢呼,残阳的余晖是他的观众。我看着他筋疲力尽地走下球场,上衣后脊被汗水浸成了更深的银白,古铜色的皮肤给黄白增添了一抹暗色。他依旧挺直着背,挂着满意的微笑背着包离开。但是我很清楚,他并不满足,明天的下午,他必定会出现在这里,重现一个更完美的昨天。

  最吸引我的也从来不是他在赛场上的潇洒自如,牛气冲天,而是他在赛场外的、默默无闻的勤奋与努力。

  他是我们班打篮球的“牛人”,与其说是牛人,倒不如说是披着烈日默默坚持和努力的人。

  我希望明日仍能在球场看到他的坚持与拼搏。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇29

  换了新的容量大的书包,换了新的校服,换了新的学校,换了一批新的意气风发的同学,当然也换了一批新的老师。下面就让我来晒晒我们班的“牛人”——利姐。

  我们利姐“牛”在哪呢?她“牛”在课堂上。

  一节美好的语文课堂开始了。利姐站在讲台上,双手在空中不停地比划着,用着风趣幽默的语言给我们讲解着课文。大家的视线一直都聚集在利姐的身上,时不时还传出一阵阵如同山呼海啸般的笑声,有的甚至都笑趴在桌子上,腰都直不起来。

  利姐一直让我们在快乐中学习,我们从不感到语文是无聊的。当然,我们班的语文成绩也一直逐渐攀升。利姐真牛!

  “嗒、嗒、嗒”,随着清脆的高跟鞋声的响起,又一节精彩的语文课要开始了……

  利姐还“牛”在哪呢?利姐还“牛”在教育上。

  一次班里两个男同学打架,本以为利姐知道了肯定会大发雷霆,可没想到利姐的做法却让我们大跌眼镜。

  利姐意味深长地看着他们俩,脸上的笑容不知是真是假。冷不丁抛下一句话:“你们俩站后面,牵手五分钟”。此话一出,整个班都沸腾了,目光全都转移到他们身上。

  这两个男生也不好意思了,只是手尖碰到了一起。可我们不乐意了,纷纷喊道:“牵好,要对视。”这时,两个人脸已经红得像是要熟透了一般。更有人调皮地大喊:“一拜天地!”整个班,更是笑成一片。这两个男生也知道害羞,都不好意思地低下了头。

  利姐不说话,就让两个调皮的男孩子不敢再打架,真牛啊!

  利姐最后还“牛”在哪儿呢?“牛”在小小的个子,大大的.气场。

  不管什么时候,只要利姐的身影一出现在教学区,喜欢在走廊里“看风景”的人立马就回到了班里,老老实实开始学习。课间,同学们一听到高跟鞋声,不管正在干什么,都会立马规规矩矩坐在自己的座位上,拿出下节课要用的书。等到利姐进班的时候,看到的永远都是规规矩矩的我们。

  是利姐过于严厉吗?并不是,她只需那么轻轻瞟一眼,就已胜过千言万语。

  利姐真是一米五多的个子,两米八的气场啊!

  这就是我们班的“牛人”——利姐!表白利姐,真的超级喜欢利姐!

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇30

  当夜幕将最后一抹晚霞吞噬,当晚风送来夏季的第一丝清凉,我如释重担般地合上生物书,将头一仰,长长地舒了一口气。

  “唉,你这孩子,生物才考多少啊?你看看人家吴雨航、管明楷……我可不是要求你和他们一样考满分,可你至少也给我考个45啊,成天在40晃悠……”妈妈看着我令人发愁地成绩,又开始絮叨起来。我虽然有些不服气,但看看自己一片空白地生物书,投降似的回答:“好,我都听您的,以后一定改。”妈妈白了我一眼,走出了我的房间。

  话虽这般说,但却不好实现。毕竟笔记可不是那么好借的,万一被拒,那岂不是特别尴尬?“喂喂,董一臻,借我生物书看看,急用!”可这位学霸可能是做题过于专注,把我晾在了原地,这时,我身后传来一声:“哎?你要生物笔记吗?”我的视线立刻向董一臻身后漂移过去,视线与他身后的女孩子相撞了,她递给我生物书。我自然感激不尽,一边不住口地说着谢谢,一边拿起生物书往位置上蹿。顿时,我感觉自己就像一个在海里闷了两分钟冲出水面畅快呼吸的人一样,心口的重石顿然卸下了。

  还书的时候,我才来得及仔细地打量她:一头如炭般的黑发,总被打理得根根分明,没有一丝凌乱,嘴角总是勾起一个迷人的弧度,微笑总显得优雅却不显做作。最关键的是,她也是一位年纪前30的常客,这更如一根画笔,将她勾勒得更加耀眼了。“谢谢学霸,谢谢谢谢……”我一边还书一边退让,似手上抓的不是书而是烫手的`饽饽。“有什么好谢的啊?而且,我哪里是学霸了?”她一笑,霎时,我似乎不是刚与她相逢,而是阔别十余载的好友,恰映了六一居士的词:“十载相逢酒一卮,古人才见便开眉。”彼时此间,天地皆黯然,无杯盏卮酒,可风里为何却酿起了微醺的醉意。

  “喂,期末生物考得怎么样啊?”她笑着问我。“多亏你的笔记呀,朱靓宇,居然考得不错。”我笑答着。

  双唇微动,快步过街,那掩于唇齿的寒暄,分明是一句含苞欲绽的好久不见。浅夏的风像一曲悠悠而飘渺的曲子,将我的目光轻拢慢捻,恍惚间,你的声影在我眼前越发清晰,是如春天天空的美丽。

  晒晒我们班的牛人初一作文800字 篇31

  飒飒的秋风凌乱着枯黄的树叶,清脆的铃声叩击着学生的心房。我们班又考试了,看似寂静无声的考试背后却有着一场“神仙打架”,安静的教室也成了一个刺激的“竞技场”,各位“牛人”们各显神通,以笔为为枪,开始了激烈的较量。

  这位王子似乎特别忍受不了世俗的喧嚣,每次考试都超逸绝尘,隐居到教室后面,对窗外的嘈杂置之不理。全部的注意力都在那一张方方正正的试卷上,手中的笔犹如游龙一般在试卷与草稿纸之间驰骋。气定神闲,即使遇到难题也丝毫不慌不乱,一副大将风范!但在收到老师收卷的指令后,他又一改刚才的.沉稳,窜下座位,开始了“卷子争夺战”,有人总想趁收卷时偷偷剽窃他人劳动成果,但在他的“鹰眼”下从未成功,他绝不徇私舞弊,无论是谁都是一把抢过试卷,却从未少过一张,真是老师的得力好助手!

  吴雨航与王梓萌有着相同的风格,都极为认真。但吴雨航是“出淤泥而不染”,他没有选择“隐居”,而是在喧闹中保持初心。一双清澈的眸子,映射出无数古诗词,在纸张上留下一片泛着千年经典的芳香。在他的作文里,我们能看到古诗词的律动,他用的最多的,还是婉约的宋词,优雅,清秀,又不做作。同时这也使他的文章“兴酣落笔摇五岳,狮城笑傲凌沧州。”让人为之惊叹。他不惊不燥,不卑不亢,就像一位学富五车的谦谦君子,绝对未来清北的潜力股!

  这位“一哥”与前两位大相径庭,他从来没有矜持,有着西式的张扬与不羁。课上大胆与老师互动,课下追着老师答疑解惑。英语课更是他驰骋的疆场,他思维极其活跃,反应敏捷,老师任何刁钻的问题他都能应对自如。考试时,他也没有前两位那么沉静,他不甘寂寞,趁老师不注意,一会儿和前面的同学挠一下,一会儿又和后面的同学说几句话。即使这样,他的英语成绩也名列前茅。谈笑间,就能让“樯橹灰飞烟灭”,让我们不得不为之嗔目结舌,望“褚”兴叹!

  窥斑见豹,这三位牛人仅仅我们班的“牛海”一粟,乾坤未定,你我皆黑马,与牛人同行,那么“牛人”这个称号迟早也会属于你!

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